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Mostrando las entradas de marzo, 2019

5º Tarea 28/03/19

* Problemario pig.97 * Geografía Ver video y  escribir 5 ideas * Historia. pág. 106 y 107 Redactar 5 preguntas responder

6º Tarea 27/03/19

* Recortar la recta de matemáticas, págs. 163 a 167    Traer 3 piedras y 1 ficha * Investigar la noticia de la disculpa por la conquista en: Universal, Excélsior, Reforma. Tomar notas * Investigar sobre las 3 civilizaciones Mesoamericanas.

5º Tarea 26/03/19

* Ciencias Ver video y escribir 5 oraciones *Problemario pig. 92 * Geografía pág. 90 Escribe la definición de: migración interna migración externa emigración emigrante inmigración inmigrante

5º Tarea 21/03/19

* Problemario pig. 89 * Geografía Traer información sobre: contaminación del agua: Moy y didác Contaminación del aire: Gaby y Alex Contaminación del suelo: Pedro e Isabel * Historia pág. 96 Cuestionario * Traer cascarones

Vivero Tarea 15/03/19

* Dar respuesta a las preguntas ¿Qué variedad de colores presentan las plantas? ¿Qué es lo que le da color a las plantas? Si pudiéramos extraer el pigmento de una planta verde, una roja y una amarillenta, ¿De qué color serían esos pigmentos?

6º Tarea 13/03/19

* Terminar  el trabajo de cívica Para los niños que no asisten al paseo:  1. Investigar  sobre el Templo Mayor ¿Por qué es importante para México? ¿Quién lo descubrió? ¿Por qué se llama Templo Mayor? ¿Quienes fueron los Mexicas? ¿Qué característica tenían los mexicas? ¿Cuáles son las estructuras más representativas? ¿A quién son dedicadas? ¿Cuántos años tienen?

5º Tarea 11/03/19

* Exposición Dídac y Moisés * Ciencias Investigar y responder preguntas * Geografía Ver video y escribir como mínimo 5 preguntas * Terminar línea de historia Alex, Pedro y Dídac

5º Tarea 7/03/19

* Geografia Ver videos Escribe lo más importante sobre el video de sobrepoblación. Escribe lo más importante sobre consecuencias de la sobrepoblación. * Leer y subrayar lo más importante de las págs. 27, 28, 30, 31, 32 y 33

Homework 6th Grade

Look for information and  choose two or three inventions that were created to save the environment. https://www.google.com/amp/s/amp.businessinsider.com/10-inventions-helping-save-planet-2018-1 https://ecobnb.com/blog/2014/02/10-green-inventions-incredible/ https://www.google.com/amp/s/amp.cnn.com/cnn/2017/05/11/tech/ecosolutions-5-ways-tech/index.html

Homework 5th Grade

Look for information and  choose one or two inventions that were created to save the environment. https://www.google.com/amp/s/amp.businessinsider.com/10-inventions-helping-save-planet-2018-1 https://ecobnb.com/blog/2014/02/10-green-inventions-incredible/ https://www.google.com/amp/s/amp.cnn.com/cnn/2017/05/11/tech/ecosolutions-5-ways-tech/index.html